「博」字的意思和读音博字拼音bó,部首十,12画,左右结构

「博」基本信息

博
拼音:bo
部首:十
笔画:12画
读音:bó 
拼音:bo
五笔:FGEF
繁体:博
部首:十
结构:左右结构
笔画:12画
五行:水

「博」字是什么意思

读作bó,属于常用字。博本意是大。《管子·权修》:“土地博大,野不可以无吏。”引申指丰富、宽广。又引申指广泛、普遍。如《荀子·劝学》:“君子博学而日参省乎己”。

「博」的基本释义

读音 bó

  1. (量)多;丰富:渊博。地大物博。博而不精。
  2. 通晓:博古通今。
  3. 大:宽衣博带。
  4. 姓。
  5. 博取;取得:聊博一笑。以博欢心。
  6. 古代的一种棋戏,后来泛指赌博:博徒。博局。

「博」的笔顺笔画

共 12 画,笔顺依次为:横、竖、横、竖、横折、横、横、竖、点、横、竖钩、点。

「博」的近义词与反义词

反义词:专 

「博」的字形与出处

部件拆分:博 = 十 + 尃(左右结构)

教材出处:人教版 3年级 8《活化石》

「博」的字典检索信息

本站收录部首为「十」的汉字共 30 个,它们与「博」同属一部,识字时可由部首本义推想字义。其中 12 画的字有 3 个。

拼音为「bo」的汉字共 102 个,彼此读音相同而字形字义不同,写作时要结合词语判断用哪一个。

与「博」同为左右结构的汉字共 14005 个,可对照字形比例练习书写。

「博」相似字

「博」的例句

老先生博识多闻,人皆敬重。

杜博太太简直令人望而生畏。

他是本城中极方正、质朴、博学的人。

祖国母亲以她博大的胸怀哺育着各族儿女。

他演讲时,博徵古今,真是才高八斗。

老秀才是府城中极方正、质朴、博学的人。

军博西侧,不久前崛起了雄伟的中华世纪坛。

李红非常喜爱读书,几乎博览了所有世界名著。

今天是博物馆开幕的第一天,参观的人络绎不绝。

这位史学教授的学问可谓茹古涵今,渊深而博大。

「博」的组词(共 14 个)

渊博 博大 浩博 博览 博士 博爱 该博 赅博 淹博 博引 繁博 博洽 赌博 博物

「博」的同音字(拼音 bo)

部首为「十」的字

「博」的词典释义与古籍例证

博 [bó]

〈形〉

  1. (形声。从十,尃(fū)声。“十”意思是四方中央齐备。“尃”有分布之义。本义:大)

  2. 同本义。与“小”相对

    博,大通也。——《说文》

    戎车孔博。——《诗·鲁颂·泮水》

    岂必褒衣博带。——《淮南子·泛论》

    丰丽博敞。——王逸《鲁灵光殿赋》

    倚沼畦瀛兮遥望博。——《楚辞·招魂》

    不学博依。——《礼记·学记》

    又如:宽衣博带;博硕(粗大;宽大);博硕肥腯(古时献牲祭神的祝祷辞,是说六畜肥大)

  3. 宽广;广搏

    博闻强志,明于治乱,娴于辞令。——《史记·屈原贾生列传》

    又如:广博(范围大,方面多);博闻(见闻广博);博引旁搜(考证完备广博,引证资料丰富充实)

  4. 众多;丰富

    博我以文,约我以礼。——《论语·子罕》

    又如:地大物博;博祸(多种祸害);博富(丰富广博);博杂(多而杂乱)

  5. 广泛;普遍

    风雨博施。——《荀子·天论》

    又如:博览群书;博施(普遍施与);博物洽闻(博见广闻);博考(广泛地考查)

  6. 渊博,知道得多

    君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——《荀子·劝学》

    又如:渊博(学识深而且广)

〈动〉

  1. 赌,博弈

    与闵公博。——《公羊传·庄公十二年》

    则博塞以游。——《庄子·骈拇》

    或以游博持掩为事。——《后汉书·王符传》

    不有博奕者乎。——《论语·阳货》

    或饮或博。——清· 薛福成《观巴黎油画记》

    又如:博剧(博戏,赌博);博弈(古六博戏与古围棋)

  2. 取得

    博个封妻荫子。——《水浒传》

    又如:博笑(谦词。换取别人一笑);博鬻(换取);博名(获取好名声)

  3. 换取

    屠毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然。——清· 黄宗羲《原君》

    又如:博易(交易;贸易);博征(通过以物易物的方式进行征收)

  4. 通“搏”。争斗,博斗

    一日,博鸡者遨于市。——明· 高启《书博鸡者事》

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「博」字的读音、部首与用法小结

「博」读作 bó,拼音 bo,五笔编码 FGEF,部首为「十」,共 12 画,字形结构为左右结构,五行属水。

▪ 字义理解:博字的基本释义共 6 条,按读音分条列出;常见组词有 渊博、博大、浩博、博览、博士、博爱、该博、赅博 等,配合例句阅读可更快掌握搭配习惯。

▪ 本页内容基于公开汉语语料整理,仅供学习与教学参考;遇到生僻字或古今异义,建议结合字典、教材核对读音与用法。