「拨」字的意思和读音拨字拼音bō,部首扌,8画,左右结构

「拨」基本信息

拨
拼音:bo
部首:扌
笔画:8画
读音:bō 
拼音:bo
五笔:RNTY
繁体:撥
部首:扌
结构:左右结构
笔画:8画
五行:水

「拨」字是什么意思

拼音:bō注音:ㄅㄛ部首:扌,部外笔画:5,总笔画:8五笔86&98:RNTY仓颉:QIVE郑码:DZXS笔顺编号:12153544 四角号码:53047UniCode:CJK 统一汉字 U+62E8

「拨」的基本释义

读音 bō

  1. 手脚或棍棒等横着用力,使东西移动:拨门。拨船。拨开云雾。
  2. 分出一部分发给;调配:拨粮。拨款。拨两个人到锻工车间工作。
  3. 掉转:拨头便往回走。
  4. 用于成批的人或物:工人们分成两拨儿干活儿。大家轮拨儿休息。

「拨」的笔顺笔画

共 8 画,笔顺依次为:横、竖钩、提、撇折、撇、横撇/横钩、捺、点。

「拨」的字形与出处

部件拆分:拨 = 扌 + 发(左右结构)

教材出处:部编版 2年级 第四单元《小壁虎借尾巴》

「拨」的字典检索信息

本站收录部首为「扌」的汉字共 699 个,它们与「拨」同属一部,识字时可由部首本义推想字义。其中 8 画的字有 62 个。

拼音为「bo」的汉字共 102 个,彼此读音相同而字形字义不同,写作时要结合词语判断用哪一个。

与「拨」同为左右结构的汉字共 14005 个,可对照字形比例练习书写。

「拨」书写技巧

“扌”横画宜短,竖钩端正。“发”竖折切勿写成横画;捺画收笔比撇略低,点画位置恰当。

「拨」相似字

「拨」的例句

他小心谨慎地拨弄着那条小蛇。

这个人最爱在同学之间拨弄是非。

政府又为教育增加拨款,修缮学校危房。

一座座高楼拔地而起,两座彩桥昂首挺立。

国家为了改造城市的面容,又增加了建设拨款。

他对你推心置腹,你却搬斤拨两,羞不羞?

春节前夕,政府拨出专款救济生活困难的下岗职工。

姐姐轻轻地拨弄着琴弦,弹出动听的乐曲。

他心不在焉的用脚拨着石子,把别人的话都当成耳旁风。

两个奥运会,是一首动听的乐曲,拨人心弦、余音绕梁。

「拨」的组词(共 14 个)

拨开 拨弄 拨号 拨款 挑拨 拨拉 划拨 拨付 调拨 拨子 拨发 荜拨 撩拨 点拨

「拨」的同音字(拼音 bo)

部首为「扌」的字

「拨」的词典释义与古籍例证

拨 [bō]

〈动〉

  1. (形声。从手,发声。本义:治理)

  2. 同本义

    撥,治也。——《说文》

    玄王桓拨。——《诗·商颂·长发》

    拨乱世,反诸正,莫近诸《春秋》。——《公羊传·哀公十四年》

    又如:拨烦(治理烦杂的事务);拨乱(治理乱政;平定祸乱);拨畦(整治田畦);拨通(开导;启发)

  3. 拨动东西;分开;拨开

    香炉风雪拨帘看。——唐· 白居易《香炉峰下新卜山居草堂初成偶题东壁重题》

    乃奋臂以指拨眦。——清· 方苞《左忠毅公逸事》

    试以猪鬣撩拨虫须,仍不动。——《聊斋志异·促织》

    又如:拨风(像拨开大风的样子,速度异常之快);拨火儿(拨动火种使火烧得旺,比喻挑拨);拨置(挑拨);拨嘴(拌口舌);拨正(拨动使正;曲与直)

  4. 调拨

    吾与汝二万五千精兵,再拨一员上将,相助你去。——《三国演义》

    又如:拨款;拨降(发下);拨发(调拨发运);拨换(调换);拨兑(调拨;掉换)

  5. 废弃

    秦拨古文。——《史记·太史公自序》

    又如:拨置(废置;挑拨);拨弃(抛开,丢弃);拨捐(犹泼弃,倾弃)

  6. 排除

    虽然如此,早晚定拨冗而来。——毕魏《三报恩》

  7. 断绝,折

    枝叶未有害,本实先拨。——《诗·大雅·荡》

  8. 弹拨

    转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。——白居易《琵琶行》

  9. 碰撞;撞击

    将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨。——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》

  10. 掉转 。

    如:拨转(掉转;转动;回心转意);拨转文词(调转话题)

〈名〉

  1. 拨子

    曲终收拨当心划,四弦一声如裂帛。——唐· 白居易《琵琶行》

〈量〉

  1. 一群因共同利益、目的或任务而结合在一起的人 。

    如:分成两拨儿

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「拨」字的读音、部首与用法小结

「拨」读作 bō,拼音 bo,五笔编码 RNTY,部首为「扌」,共 8 画,字形结构为左右结构,五行属水。其繁体写法为「撥」。

▪ 字义理解:拨字的基本释义共 4 条,按读音分条列出;常见组词有 拨开、拨弄、拨号、拨款、挑拨、拨拉、划拨、拨付 等,配合例句阅读可更快掌握搭配习惯。

▪ 本页内容基于公开汉语语料整理,仅供学习与教学参考;遇到生僻字或古今异义,建议结合字典、教材核对读音与用法。