柔,读音:róu,它的含义有植物初生而嫩,软,不硬,软弱,与“刚”相对;⑴ 作动词讲时是安抚或平息的意思。⑵ 植物初生而嫩:~荑(初生嫩芽,喻女子白嫩的手)。⑶ 软,不硬:~软。~韧。~嫩。~滑。⑷ 软弱,与“刚”相对:~懦。~弱。刚~相济。⑸ 温和:~顺。~和。~曼(柔和妩媚)。~情。
共 9 画,笔顺依次为:横撇/横钩、点、横撇/横钩、竖钩、撇、横、竖、撇、捺。
部件拆分:柔 = 矛 + 木(上下结构)
教材出处:部编版 5年级 第七单元《读不完的大书》
本站收录部首为「矛」的汉字共 8 个,它们与「柔」同属一部,识字时可由部首本义推想字义。其中 9 画的字有 2 个。
拼音为「rou」的汉字共 26 个,彼此读音相同而字形字义不同,写作时要结合词语判断用哪一个。
与「柔」同为上下结构的汉字共 4069 个,可对照字形比例练习书写。
上窄下宽,上小下大。“矛”稍小。“木”横宜长,竖画正直,撇捺对称,撇捺收笔高于中竖。上下中心对齐,重心安稳。
她轻盈柔媚的舞姿令观众陶醉。
傍晚,竹楼上飘出柔美的歌声。
春天,柳树抽出了柔嫩的枝条。
这块布料质地很柔软。
姐姐身体柔弱,干不了重活。
微风柔和地爱抚我的面孔。
她那柔美的舞姿,博得观众一阵阵掌声。
中国汉字简化的方针是阴柔害物。
他们俩的性格可是大相径庭,一柔一刚。
用粉红色渲染的画面显得更加柔和动人。
〈形〉
(形声。从木,矛声。本义:树木可曲可直)
同本义
柔,木曲直也。——《说文》。段注:“凡木曲者可直,直者可曲,曰柔。”
荏染柔木。——《诗·小雅·小弁》
又如:柔木(柔软而又坚韧的木)
柔弱;细嫩
柔,弱也。——《广雅》
爰求柔桑。——《诗·豳风·七月》
薇亦柔止。——《诗·小雅·采微》
柔弱者,生之徒也。——《说苑·敬慎》
柔弱者,道之要也 。——《淮南子·原道》
柳条将舒未舒,柔梢披风。——明· 袁宏道《满井游记》
又如:柔枝嫩叶;柔条(嫩枝);柔红(柔嫩的花);柔莩(幼芽附着的种子薄膜);柔荏(草木枝叶柔韧);柔桑(嫩桑叶);柔稚(幼嫩)
柔软
寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。——李清照《点绛唇》
又如:柔滑如荑(柔荑);柔穰(柔软的穰草);柔暖(柔软温暖);柔腴(柔软丰满);柔钝(柔软而不锋利);柔毳(柔软的皮毛);柔革(柔软的皮革)
柔和;温和
柔而立。——《书·皋陶谟》。郑注:“性行和柔。”
柔而正。——《礼记·乐记》
其声和以柔。——《史记·乐书》
然则柔风甘雨乃至。——《管子·四时》
士不偏不党,柔而坚。——《吕氏春秋·士容》
柔色以温之。——《礼记·内则》
又如: 柔谨(温和恭谨);柔缓(温和宽厚);柔调(温和地调治);柔愿(温和朴实);柔慈(温和仁慈);柔雅(温和文雅);柔黄(嫩黄);柔良(柔顺善良);柔明(柔顺而聪明);柔合(柔顺弥合);柔讷(柔顺而不直言); 柔谦(柔和谦逊); 柔嘉(柔和美善);柔雌(柔和);柔仁(柔和而仁慈);柔心(性情柔和);柔奸(表面柔和而内心奸诈);柔气(气质柔和的人)
温柔
柔情绰态,媚于语言。——曹植《洛神赋》
又如:柔媚娇俏(温柔和顺,妩媚俏丽);柔婉(温柔);柔闲(温柔、娴淑);柔娥(温柔的美女);柔善(性格温柔的善良之人);柔情侠骨(温柔的情态,侠义的性格);柔淑(温柔贤淑);柔恶(外似温柔内心恶劣的人);柔惠(温顺柔和);柔习(温顺驯服);柔慎(温顺谨慎);柔煦(驯顺)
软弱;柔弱
蚤见而心柔懦。——《韩非子·亡征》
又如:柔肤弱体(柔弱的身体);柔蔓(柔弱的藤蔓);柔靡(柔弱委靡);柔筋脆骨(柔弱的筋骨);柔柯(柔弱的枝条);柔脆(柔弱,软弱);柔桡(柔弱苗条)
柔美 。如:柔妍(娇柔秀丽);柔艳(柔美的花);柔纤(柔美纤巧);柔颜(柔嫩的容颜);柔情绰态(柔美的情态);柔乡(女色迷人之境);柔握(柔美的手)
〈动〉
安抚或平息,尤其通过让步
柔远能迩。——《书·舜典》
怀柔百神。——《诗·周颂·时迈》
又如:柔远(安抚远人或远方邦国);柔远能迩(怀柔远方,优抚近地);柔软绥怀(安抚外方归顺者);柔远镇迩(安抚远方,安定内地)
通过加工使变软
柔其肉。——《礼记·内则》
又如:柔麻;柔融(溶化使柔软)
润泽
祝融亦能昭显天地之光明,以生柔嘉材者也。——《国语·郑语》
厉利剑者,必以柔砥。——《淮南子·说山》
灵之圣之,岁殷泽柔。——南朝· 梁· 江淹《迎送神升歌》
去村后割茅草【字谜】 -- 打一字
木制的矛【字谜】 -- 打一字
「柔」读作 róu,拼音 rou,五笔编码 CBTS,部首为「矛」,共 9 画,字形结构为上下结构,五行属金。
▪ 字义理解:柔字的基本释义共 4 条,按读音分条列出;常见组词有 柔软、柔美、柔嫩、柔弱、温柔、柔和、柔韧、柔顺 等,配合例句阅读可更快掌握搭配习惯。
▪ 近义与反义:柔的近义词有 软,反义词有 刚,写作时可据此替换用词、辨析词义轻重。
▪ 本页内容基于公开汉语语料整理,仅供学习与教学参考;遇到生僻字或古今异义,建议结合字典、教材核对读音与用法。