冲，chong： 1. 从氵（水）从中，涌摇也。1. 冲洗、冲刷、冲凉。2. 从行从重，以有重量的行动，产生出的力量：当也，向也，突也。一飞冲天、冲击、冲突、冲撞、冲破。简体字的”冲“为从冫从中，其中从冫为无义简化。冲是位置天文学的一个名词，是从一个选定的特定天体 （通常是地球） 观察另一个天体与参考天体 （通常是太阳） 的位置时，三者在一条直线上，但是在参考天体的另一边。明确的说，当一颗行星在冲的位置时，它与太阳的的黄经相差180°。
共 6 画，笔顺依次为：点、提、竖、横折、横、竖。
部件拆分：冲 = 冫 + 中（左右结构）
教材出处：部编版 3年级 第一单元《我是什么》
本站收录部首为「冫」的汉字共 54 个，它们与「冲」同属一部，识字时可由部首本义推想字义。其中 6 画的字有 5 个。
拼音为「chong」的汉字共 32 个，彼此读音相同而字形字义不同，写作时要结合词语判断用哪一个。
与「冲」同为左右结构的汉字共 14005 个，可对照字形比例练习书写。
“冫”点提间距适中；“中”框呈扁形，竖画正中直下。
他带领部队率先冲过封锁线。
反动分子冲过来，人群也立即骚动起来。
罕见的洪水把村里的房子都冲倒了。
我瞥了她一眼，她冲我莞尔一笑。
看到流氓欺负人，他气愤填膺，冲了上去。
我就这样单枪匹马的冲进去不好吧。
我的心仿佛也被冲得一尘不染。
战士们冒着密集的炮火向敌人的阵地冲去。
学生们呐喊着向反动政府冲去。
她轻捷地跨上马，像离弦的箭往前冲去。
〈动〉
(形声。从水,中声。本义:向上涌流)
同本义
冲溶沅瀁。——木华《海赋》
直上
又如:冲天(直上天空);冲汉(直上霄汉)
以水、酒等浇注调制 。
如:冲鸡蛋;用酒冲服;冲茶
[会计]收支账目互相抵消,或两户应支付的款项互相抵消
幸而后手里渐渐翻过来了,除了冲账的,反赢了好些——《红楼梦》
又如:红字冲销
使曝光过的照相材料显影 。
如:冲胶卷
用水或其他液体冲洗 。
如:把盘子冲一冲;冲厕所;秧苗给大水冲了
〈形〉
深远 。
如:冲迈(高远);冲音(精深玄妙之言)
通“盅”。空虚
又如:冲室(虚室,空室);冲寞(虚寂恬静)
平和;谦虚
又如:冲融(融和充实);冲和(性情谦虚和平)
淡泊 。
如:冲虚(淡泊虚静);冲衿(谦和淡泊的胸襟);冲静(恬静淡泊)
通“僮(童)”。幼小
又如:冲弱(年幼,幼稚);冲年(幼年);冲幼(年幼);冲眇(幼小)
〈名〉
(形声。从行,重声。“行”,意思是路。本义:交通要道)
同本义
及冲,以戈击之。——《左传·昭公元年》。注:“要道。”
冲风起兮水横波。——《楚辞·河伯》。注:“隧也。”
太冲绝。——《素问·至真要论》。注;“肝脉气也。”
又如:冲衢(交通要道);冲途(要道;大路);冲境(冲要之地;交通发达地区)
古战车名。用以攻城
与尔临冲。——《诗·大雅·皇矣》
主人焚冲。——《左传·定公八年》
折冲万里。——《淮南子·说山》
隆冲以攻。——《淮南子·泛论》
又如:冲车(古兵车名。用以冲城攻坚);冲隆(古兵车)
山区的平地 。
如:翻过山有一个很大的冲
[天文]∶一个天体与另一个天体在天空中的相反方向或距角等于180度的一种行星动态 。
如:大冲;冲日(外行星运行到与地球太阳成一直线且与太阳距角等于180°)
〈动〉
冲击;冲撞
稍近,益狎,荡倚冲冒。——柳宗元《黔之驴》
此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》
怒发上冲冠。——《史记·廉颇蔺相如列传》
又如:冲激(冒犯);冲打(冲击攻打);冲阵(冲击敌方战阵)
直朝某一方向而去 。
如:冲蒙(奔驰于草丛);冲斥(犹充斥)
破除;毁坏 。
如:冲波(冲破波浪);冲溢(溃决泛滥)
冒。多指不顾危险或恶劣环境而向前行进 。
如:冲雨(冒雨);冲炎(冒着炎热)
动 。
如:冲心(触动心境;动心);冲心钱(数目足以引人动心的钱)
冲刷;灌注 。
如:冲注(水流冲击)
另见 chòng
〈形〉
猛劲大 。
如:有股冲劲儿;水流得真冲
气味浓烈刺鼻 。
如:酒味儿冲
〈动〉
用冲床进行金属加工 。
如:冲床;冲模
〈介〉
对着;向 。
如:冲着(对着,向着);大门冲北开
凭;根据 。
如:就冲着他,我也不得不出面解围
另见 chōng
只字加一笔?【字谜】 -- 打一字
「冲」读作 chōng、chòng，拼音 chong，五笔编码 UKHH，部首为「冫」，共 6 画，字形结构为左右结构，五行属金。其繁体写法为「衝」。
▪ 多音字辨析：「冲」共有 2 个读音（chōng、chòng），不同读音对应的词义与组词不同，阅读时要结合上下文判断读音。
▪ 字义理解：冲字的基本释义共 17 条，按读音分条列出；常见组词有 冲洗、冲击、冲动、冲凉、冲破、脉冲、冲淡、冲冲 等，配合例句阅读可更快掌握搭配习惯。
▪ 本页内容基于公开汉语语料整理，仅供学习与教学参考；遇到生僻字或古今异义，建议结合字典、教材核对读音与用法。